Развитие творческой активности и самостоятельности зависит от того, как поставлена работа в детском саду, как продумывает и организует процесс занятия педагог. Если в старшей группе в основном рабочее место (пластилин, оборудование) для каждого ребенка подготавливали воспитатель и дежурные, то в подготовительной группе уже сам ребенок берет себе то количество пластилина, которое ему нужно, и стеки для лепки. Лепят дети сидя за обычными столами, на доске или поворотных станках.

   Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – с любви своему дому, своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, к её истории, прошлому, настоящему, ко всему человечеству.

Слова Дми́трия Серге́евича Лихачева написанные в первой половине 20 века, актуальны и сегодня.

  Внашем детском саду прошел День открытых дверей посвященный патриотическому воспитанию, схранеию народных традиций.

Гжелью называют традиционную русскую роспись, которая в старину являлась одним из самых популярных видов народного промысла. Сегодня ребята старшей группы изучали традиционную роспись.

  Начинаем рисовать
 Рисовать, как всем известно,
 Очень-очень интересно!
 Открывай альбом, тетрадку,
 Начинаем по порядку.

 Дорогие женщины! Сердечно поздравляем Вас с праздником — Днем матери!

Этот праздник стал днем всенародного признания, глубокого уважения и любви к женщине-матери. Праздник полон душевной теплоты, ведь все дети мира поздравляют самых дорогих людей на свете – своих матерей! Дать детям жизнь и вырастить настоящими людьми – это святой и благородный труд для каждой женщины.

Положение о наставничестве МАДОУ ДС №3.

Приказ об организации наставничества в МАДОУ ДС №3.

Приказ об организации наставничества в МАДОУ ДС №3 2023-2024г.

План работы на 2023-2024уч.год

Наставник – педагог с опытом

Наставляемый – молодой педагог

В чем суть формата: наставник помогает молодому педагогу выстроить профессиональный маршрут, подсказывает, как решать рабочие задачи. Также наставник берет на себя ответственность за качество педагогического процесса в группе наставляемого, координирует его педагогическую деятельность. Он вовремя реагирует на изменения в педагогическом процессе, грамотно распределяет силы, чтобы трудности не испугали молодого педагога.

Профессиональная помощь опытного воспитателя дает возможность молодому педагогу избежать многих ошибок в работе с детьми, родителями, документами. Молодой педагог в короткие сроки развивает необходимые для педагогической деятельности навыки и умения.

Ожидаемый результат: наставник поможет сформировать индивидуальную систему педагогической деятельности конкретного педагога, которая будет отличать его от коллег и позволит стать конкурентоспособным в профессиональной среде. Работа в паре научит молодого педагога анализировать свои педагогические действия, сформирует у него эмоционально-ценностное отношение к профессии на личном примере наставника.

Проблема обеспечения информационной безопасности связана с всеобщим и повсеместным использованием гаджетов. Знание элементарных правил отбора и использования информации родителями и детьми позволит сохранить здоровье дошкольников и обеспечить им всестороннее развитие. Особое внимание родителям нужно обратить на формирование медиограмотности у детей старшего дошкольного возраста. Медиаграмотность дошкольников и их родителей предполагает грамотное применение инструментов, обеспечивающих свободный доступ к информации, размещенной в СМИ, в сети Интернет. Информационная грамотность признана наиболее эффективной мерой противодействия посягательствам на детей через интернет пространство.

  День наро́дного еди́нства — российский государственный праздник, отмечаемый 4 ноября, начиная с 2005 года. В этот день установлен день воинской славы России. К этой дате в нашем детском саду прошел конкурс детских рисунков.